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GUÍA DEL
ALUMNO

 

 

 

 

QUINTA PRUEBA: CONTRASTAMOS CON LA REALIDAD LA INFORMACIóN OBTENIDA PARA INTENTAR ENTENDER ALGO MEJOR NUESTRO MUNDO

1) Una vez identificados los aspectos conflictivos de la realidad que están resonando en las historias (pobreza, violencia, dolor, guerra, etc.) cada grupo buscará en el periódico del día algunas noticias que tengan que ver con esos mismos conflictos.

2) Cada grupo se centrará en uno sólo de los conflictos que se han analizado. Estableceréis un debate interno en el que analizaréis sus causas, sus consecuencia y sus posibles soluciones. Reflejaréis los hallazgos del grupo en un diagrama o mapa mental. (Documento 7). Os puede facilitar la tarea consultar el documento 6.

3) Jugamos al "Qué pasaría si…" Cada grupo imagina una situación insólita, como por ejemplo: Qué pasaría sí…desaparecieran las armas del planeta; qué pasaría sí…se perdonara la deuda externa a los países más pobres; qué pasaría si… el presidente americano fuera negro; qué pasaría si… el Papa fuera una mujer… etc. Describid qué cosas cambiarían en la sociedad si algo de esto sucediera.

4) Por último, poned en común las reflexiones de toda la clase.

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