GUÍA DEL
ALUMNO
5 Analizar una telenovela
Por Natalia Bernabeu Morón
| IDENTIFICACIÓN | Título | |
| Nacionalidad | ||
| Fecha de seguimiento | ||
| ARGUMENTO | Acción principal | |
| Acciones secundarias | ||
| Elementos imprevisibles que modifican el curso de la acción | ||
| ESTRUCTURA | ¿Sigue el esquema orden-desorden-orden? | |
| PERSONAJES | Número aproximado | |
| Buenos | ||
| Malvados | ||
| Pareja o parejas protagonistas | ||
| Caracterización de la protagonista femenina | ||
| RECURSOS AUDIOVISUALES | Escenarios | Interiores |
| Exteriores | ||
| Tipos de planos | General | |
| Medio | ||
| Primer plano | ||
| Movimientos de cámara / significado que aportan al relato | ||
| Punto de vista de la narración | Objetivo | |
| Subjetivo: modo de expresar la subjetividad del personaje | ||
| BANDA SONORA | Tema musical: cuándo aparece; quién lo interpreta | |
| Otros efectos sonoros | ||
| SEGMENTACIÓN DEL TEXTO AUDIOVISUAL | ¿Cuántas veces se corta un mismo capítulo para emitir publicidad? | |
| Situaciones de suspense con que se interrumpe la acción | ¿Existen antes de los cortes comerciales? | |
| ¿Cuáles son las que se plantean entre un capítulo y el siguiente? | ||
| VALORES QUE TRANSMITE | ||
| TIPO DE PUBLICIDAD QUE SE EMITE A LO LARGO DEL CAPÍTULO | Producto anunciado al principio y al final | |
| Productos que se anuncian en las pausas comerciales | ||
| PATROCINADOR DE LA SERIE | ||